Lenguaje de Signos

Producto nº: AD642
Tu precio: 298,00 €
Disponibilidad: En existencia

Descripción breve

Te preparamos para mejorar tu desarrollo profesional en el puesto de trabajo.Nuestro interés es que esta formación pueda ser realizada tanto por estudiante actualmente en situación de desempleo como por trabajadores activos en el mundo laboral.

 

Duración

3 meses

300 horas

 

Objetivos

Que el alumnado adquiera conocimientos relativos a la Lengua de Signos, con el fin de que pueda aplicarlos tanto en el terreno personal, social como profesional.

– Adquirir un nivel de comprensión y expresión en LSE que permitan cualquier intercambio comunicativo en situaciones y contextos variados.

– Conocer y aplicar la gramática específica de la LSE para la producción y comprensión en un nivel coloquial de la LSE.

– Adquirir un amplio vocabulario de la LSE.

– Practicar la expresión corporal en la producción en LSE y ser consciente de su uso. Utilizarla de manera adecuada en la producción en LSE.

 

Resumen del temario

1. La forma linguistica del signo.
1.1 Qué es y cómo es un signo.
1.2 Configuraciones.
1.3 Orientaciones fonológicas.
1.4 Lugares fonológicos.
1.5 Movimientos fonológicos.
1.6 La variación del signo.


2. Los componentes no manuales.
2.1 Código lingüístico, paralingüístico y extralingüístico.
2.2 El desarrollo de la expresión gestual.
2.3 Los componentes no manuales.
2.4 Los CNM en el léxico.
2.5 Los CNM en la morfología.
2.6 Los CNM en la sintaxis,
2.7 Los CNM en el discurso.


3. ¿Qué tipo de lenguaje es la LSE?
3.1 ¿Qué es la gramática?
3.2 La morfología en la LSE.
3.3 MOrfemas ligados y palabras léxicas.
3.4 La sintaxis en la LSE.
3.5 Diferencias tipológicas entre el español y la LSE.
3.6 Gramática, contexto e iconicidad.
3.7 El espacio en la LSE.


4. El nombre y el sintagma nominal.
4.1 El nombre.
4.2 Tipos de nombres.
4.3 La flexibilidad del nombre en la LSE.
4.4 Comparación del nombre en español y en la LSE.
4.5 La morfología del nombre.
4.6 El orden de los constituyentes en el sintagma nominal.


5. La cuantificación y la clasificación del nombre.
5.1 Introducción.
5.2 La diversidad de la cuantificación nominal en la LSE.
5.3 Tipos de nombre por la realización morfológica de la cuantificación.
5.4 El plural como morfema libre: numerales e indefinidos.
5.5 El plural flexivo.
5.6 EL plural introflexivo y el plural supletivo.
5.7 El plural descriptivo.


6. Complementos del nombre y pronombres.
6.1 Introducción.
6.2 Los nombres clasificatorios.
6.3 Clasificación, composición y derivación.
6.4 Los complementos nominales.
6.5 Los componentes adjetivos y el orden de propiedades.
6.6 Los pronombres personales, los demostrativos y los locativos.


7.LAs predicaciones y sus tipos.
7.1 Introducción.
7.2 La estructura de la predicación.
7.3 Las predicaciones no verbales.
7.4 Las predicaciones no verbales locativas.
7.5 La concordancia en las predicaciones no verbales.
7.6 La elisión de sujeto en las predicaciones no verbales.
7.7 Las predicaciones impersonales.


8. Las predicaciones verbales.
8.1 Introducción,
8.2 Tipos de verbos en la LSE.
8.3 La concordancia en la LSE.
8.4 El orden de las palabras en la predicaciones verbales.
8.5 La expresión del tiempo oracional.
8.6 La expresión del aspecto.
8.7 La expresión de la modalidad.


9. Las oraciones compuestas.
9.1 La composición de oraciones.
9.2 Diferencias de la composición oracional en español en la LSE.
9.3 Entonación en oraciones y nexos.
9.4 Coordinación.
9.5 Subordinación externa.
9.6 Subordinación interna.
9.7 Combinación de composiciones.


10. Discurso y conversación.
10.1 El campo de estudio del discurso.
10.2 Los actos de habla.
10.3 Marcadores discursivos.
10.4  Los turnos de conversación.
10.5 La conmutación referencial.
10.6 La iconicidad metafórica en la LSE.

 

Que el alumnado adquiera conocimientos relativos a la Lengua de Signos, con el fin de que pueda aplicarlos tanto en el terreno personal, social como profesional.
– Adquirir un nivel de comprensión y expresión en LSE que permitan cualquier intercambio comunicativo en situaciones y contextos variados.
– Conocer y aplicar la gramática específica de la LSE para la producción y comprensión en un nivel coloquial de la LSE.
– Adquirir un amplio vocabulario de la LSE.
– Practicar la expresión corporal en la producción en LSE y ser consciente de su uso. Utilizarla de manera adecuada en la producción en LSE.